千里始足下
最近看到《專題/學習歷程,別鬧了!首屆108課綱生心路大公開》,當中提到:
「
在多數學生眼中,『素養的體現僅與考題有關』,即用冗長的題幹『包裝』原本一句話便能結束的考題,設法與日常連結、活化考題。
」
這也讓我想起……日前有人問到:為何改從資訊領域轉為社會工作。
一改過去的回答,自己半開玩笑(但也是真實)地表示:「當時湊齊了學費。」
面對提問者有些困惑的神情,便補充了些說明:
想投身社會服務已經很多年,礙於現實取捨與考量,走走停停的服務與進修,多屬於「官方未認可之頭銜」;直到……某年某月的某一天,不知怎麼就看到學分班招生網頁,剛好完成一個電腦化的案子,收入足以付清學費,事就這樣成了。
看著對方微笑點頭,我話鋒一轉進一步表示:
對現在我來說,重點不在「因果」,而是「相關」,即人生的抉擇——特別是那些重大調整或改變,不再像年少時規劃好投入和預期成果(幾歲要達到某種成就和目標),反倒是常在突如其來的靈感下行動,且事後才慢慢回溯並歸納出「可能影響」。
以前,為了滿足「制式提問」與「期望答案」,依循社會化的教導下,勉強從經歷中「挑出有份量」的精彩片段回應(「消費」單純的感知?),但此常讓自己感到厭倦;若是改「陳述較平凡」的完整歷程,則變成對方覺得厭煩。
平心而論,儘管不喜歡類似的提問,但也能理解此「不得不的應對」;畢竟,受客觀時間與個人好惡之影響,人們相對喜歡聆聽和傳誦「振奮人心」的事跡,這在社群媒體便捷的時代,更為常見。
對此,不免想到:
聽完然後呢?......因此認同對方嗎?......將對方的正能量傳給自己?......還是讓自己「依樣畫葫蘆」地學對方?
並非否定這些可能,但隨著年歲增長,越來越能領會Aldous Huxley所說的:
「
經驗非指發生在你身上的事,而是你如何看待它。
(Experience is not what happens to a man;it is what a man does with what happens to him.)
」 (Experience is not what happens to a man;it is what a man does with what happens to him.)
這句在為賦新辭強說愁的年紀所珍藏的話,以及設為blog的標頭語,逐漸融入自己的生活;尤其每次寫blog思考相關連結時,同一篇文章常有截然不同的視角,會因各種「情境或時機」而異——儘管可能出現在令人不舒服、乍看無關緊要的事情上,若單純檢視與悉心面對後,常能感受莫可言喻的平安。
或許是這樣……不論有機會做甚麼、置身於哪個位置,也讓我多少能接納人的限度與環境的限制(儘管不是每次在第一時間就做到),因為「就算甚麼事都不做,時間也會過去」,所以「時間」不是問題,重點在於從中「體會」到甚麼。
在實際進行時,當不可避免遇到落差很大而「不知該如何是好」時,便告訴自己「在每個今天盡己所能」——做些簡單的事情犒賞自己,而不為「無法預知和掌控的明天」傷腦筋。
當「如實經驗」一點一滴的投入,並「坦然面對」無法確保產生受認可之立即成果時,也越能在平淡的生活中持守希望:
那種感覺……就像是有一次問候一位年長神父近況(還好嗎?忙不忙?),他微笑地表示:
「有事做但不忙(盲)」。
「
耶穌敦促艱辛傳教歸來的宗徒們休息一會兒(谷六30-34)……祂要他們警惕一種危險......陷入瘋狂地『做』、『不停地活動』的陷阱和『效率主義』中,在這些方面,最重要的事是獲得成果、感覺自己是絕對的主角。
事實上,耶穌沒有避開群眾的需求,但是祂每天在做每件事之前先去『祈禱』……祂看見群眾就對他們動了憐憫的心……這似乎是個矛盾,但實際上並非如此,因為『只有不被匆忙掠取的心,才能憐憫人』。
如果培養默觀的目光,將能推進我們的工作,不會有想擁有和『消費一切人』的那種貪婪的態度。
如果與上主保持接觸,要做的事情將沒有力量讓我們喘不過氣來並『吞沒我們』。
要感受到這些,我們需要一個由休息、默觀和憐憫組成的『心靈生態』。
」
《聖若瑟讚美詩》(Himno a san Jose)
Hoy a tus pies ponemos nuestra vida;
今天我們把生命放在你的腳下
hoy a tus pies, !Glorioso San Jose!
今天在你的腳下,光榮的聖若瑟!
Escucha nuestra oracion y por tu intercesion
聆聽我們的祈禱並透過你的代禱
obtendremos la paz del corazon.
我們會得到內心的平靜
En Nazaret junto a la Virgen Santa;
在聖母旁邊的納匝肋人
en Nazaret, !Glorioso San Jose!
納匝肋人、光榮的聖若瑟!
cuidaste al nino Jesus pues por tu gran virtud
你照顧耶穌嬰孩是因為你的美德
fuiste digno custodio de la luz.
你堪當成為光的守護者
Con sencillez humilde carpintero;
質樸謙卑的木匠
con sencillez, !Glorioso San Jose!
單純且光榮的聖若瑟!
hiciste bien tu labor obrero del Senor
你為主做了很好的工作
ofreciendo trabajo y oracion.
獻上工作和祈禱
Tuviste Fe en Dios y su promesa;
你對上主和祂的應許有信心
tuviste Fe, !Glorioso San Jose!
你有信心,光榮的聖若瑟!
Maestro de oracion alcanzanos el don
身為祈禱模範的你,將禮物交給我們
de escuchar y seguir la voz de Dios.
即聆聽並遵循上主的聲音
【後記】
前陣子剛好有「非預期的空檔」,有一天點到自己Google Site升級後的平台,突然下定決心重新排版和編修這個「被迫從舊版硬轉」的不工整網頁,並整理手邊堆積許久的資料。
然後……有了《勞工主保聖若瑟祈禱文》。
聖若瑟,這位聖經中「沒有記載任何話語」,但在耶穌的生活、救贖工程至關重要的義父,期望透過他的轉禱,促使我堅定地移動腳步前行。
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