弦外之音

 

〈圖片取自已故法籍畫家 Arcabas 的作品「五旬節」〉

前陣子原本想協助失智者化解「我不是很有把握」的困擾，結果因「彼此分享」一些當下真實的感受，反而讓我們豁然開朗。

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一名原本好心幫鄰近長輩購物，結果過程溝通有些狀況，她好心沒好報還引來對方不高興與酸言酸語。事發之初，自己由於有庶務要處理，僅聚焦於「解決問題」——分別跟兩方談話以了解實際狀況外，並告知在中心不適合進行代購的行為。過了一陣子，自己找時間自然問候該名好心的長輩(因惦記著她當時懊惱的神情)，結果她溫和地向我表示：
「自己很好，然後思索片刻後說……我想這些事可以跟你分享(因她知道我也是天主教教友)，就提到看了一些書，自己默想到耶穌被釘十字架……。」

聽到這裡，我不假思索地用常聽到的答案回覆「對啊！耶穌被刺透還被釘，比我們痛好幾倍，因此我們這些苦算不了甚麼。」

該長輩則表示：「其實是想到將生活中的不順遂，當成是天主給的考驗，因很『感謝和愛耶穌』，想到接受這些可以『幫耶穌分擔一些重擔』，心中很平安。」

不知怎麼，聽到她說「幫耶穌分擔一些重擔」，自己心中有一股難以言喻的觸動，自己也沒再多說甚麼，僅點頭表示認同，並陪她緩緩走向後門準備返家。

另一位則是自己走來和離開中心，儘管口中常說忘了如何抵達，也表示忘記很多事，但每次我跟她見面，都會展開雙臂想抱抱，然後說很愛天主。有一次，在團體課程，或許是服務學習學生很多，人聲和卡拉OK聲顯得有些吵雜，她向我表示頭很痛想回家。當時，因時間還早也還沒吃下午點心，加上我不是她的主責社工，不便決定讓她提早離開。於是，帶她走到後院，然後兩人並肩坐下來，她看著我說「不好意思，浪費你的時間」。

對此，我原本只是想安慰和讓她放心，便表示「沒關係，我可以趁機休息，因坐在辦公室太久了」；說完此語，當下微風輕拂，自己也跟著放鬆，便脫口而出地說「其實我也很怕吵，這樣靜靜坐著，感覺很舒服。」

長輩驚訝地表示：「你也是這樣喔，我也是！」

*****

或許是手邊累積一些庶務待處理，當遇到臨時需陪伴長輩時，原本自己僅視為「走動式管理」，像是利用零碎時間認識長輩。

但是，用這樣的心態服務，會讓自己不斷提醒自己要「尊重」他們，而顯得有些「急躁與綁手綁腳」，而讓對方也感受到「不自在」。或許，不要刻意去「思考誰幫誰」，或者「期望進展」如何，就自在地相處與分享各自的感受。

 「
除非受聖神感動，沒有一個人能說：『耶穌是主』。
神恩雖有區別，卻是同一聖神所賜；職分雖有區別，卻是同一的主所賜；
功效雖有區別，卻是同一的天主，在一切人身上，行一切事。
聖神顯示在每人身上雖有不同，但全是為人的好處。
」
～(格前12：3-7)

平心而論，跟長輩互動的「結果」，不會每次都這麼美好，更好說只要與人互動，紛擾是免不了的，自己更「不見得在第一時間都能安然面對」。

但是，「省思自我真正感受」的經驗，是提醒自己跳脫被團體制約的「情感規則」(emotional rules)，以減少「情緒勞務」(emotional Labor)，不一味地「壓抑負面的思維」，以「合宜的方式」，去分辨屬於「惡意批評」、「善意建言」或是「無心誤解」…等，進而真正「轉化」成正面思維。

更重要的是，經常這麼練習，便慢慢能深刻領會：
自己若有能力做些甚麼，是天主「借給我」的，藉由某個不可思議的地方，為著成就生命中某個細膩的部分；若無法如願以償，祂也會透過其他人繼續推進。

   

 《靈感》

（詞曲／演唱：鄭華娟）

聽見 風中傳來的歌
有著 怎樣的歌詞呢
寫出 如此柔美的歌
是從 怎樣的靈感呢

我不知道它來自何方
只願那陣陣微風輕吹 慢飛

聽見 風中傳來的歌
有著 怎樣的歌詞呢
寫出 如此柔美的歌
我想 聽也好想和

我不知道它來自何方
只願那陣陣微風輕吹 慢飛

聽見 風中傳來的歌
有著 怎樣的歌詞呢
寫出 如此柔美的歌
我想 聽也好想和

引用本文：http://back2base.blogspot.com/2024/05/blog-post.html

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