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開始懂了……

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昨天看到一篇報導,關於張大春分享一些「爸爸經」,讓自己印象深刻。 張大春表示大兒子看電視時,喜歡隨口背誦廣告詞。他問:「背這些有用嗎?」兒子回嗆:「你在電台裡說的那些有用嗎?」這件事提醒他: 「 小孩隨時隨地都在學,大人隨時隨地都在想有沒有用 」 這句話,也讓我聯想到一些讓自己印象深刻的學習經驗。 轉化受挫經驗的學習動力 商學院出身的我,畢業之初其實是「電腦白癡」,不管是在校或是剛投入職場時,發現詢問一些「高手」問題時,他們十句話中,經常有九句喜歡「ㄌㄠˋ」一些「專門術語」,然後雙手「自顧自地」快速在鍵盤按了一些鍵,在你「丈二金剛──摸不著頭腦」之際,隨口說出「就這麼簡單」,也不管你懂不懂,就丟下「滿臉錯愕」和「內心受挫」的我。 於是,工作一年後,便報考資策會大專青年第二專長培訓,專職學習資訊科系的課程,當時參加的動機只有一個──「賭一口氣」。過程中,很幸運地,有機會感受到「大師風範」的學習經驗。 受用一輩子的學習能力 例如:教導「程式語言」的老師,其採用的是 COBOL──是種「非常古老」程式語言,自己當時很納悶,為何還要學習這種「即將過時」的語言,老師表示因還有一些銀行等大型機構會用到,並提到: 此刻所學習的各項技術,可能一結訓馬上就用不到,但 重要的不是「追逐技術」,而是扎實學會「基礎邏輯」,培養出「學習能力」 。 體貼服務對象的學習態度 另外還有一位教「當時最新」概念──「物件導向」的李天啟老師,在課堂上深入淺出地教了一些「書本上都可以找到,但我現在幾乎忘光」的技術,可是有一個比喻,至今自己仍然印象深刻,即物件導向程式的「撰寫精神」。 由於複雜的程式物件,已預先設計於使用者看不到的底層,故撰寫好程式的關鍵,是設計出「 連阿嬤都會用的簡單操作介面 」。 改變學習的「優先順位」,逐漸從「尋求有用」轉變成「發現可用」的學習 從過去十幾年的資訊工作經驗中,我慢慢體會到自己日後學習的「優先順位」,逐漸從「尋求有用」轉變成「發現可用」。不論是基於實際的需要,或是 單純覺得好玩 ,讓學習不再侷限於「生硬的技術」,而是一種「生活的體會」。所以,與其說它是屬於「特定領域」的學習「能力」,不如說是「沒有界線」的學習「態度」。 融古而不復古,創新而不標新 為此,自己重新詮釋當年老師所傳達學習的精神,或許可以這麼...

記憶的膠捲

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今年5月31日,是 吉朝芳神父 重建台北主教座堂50周年紀念日,自己原本「計畫」在blog寫一篇紀念的文章,但總覺得少了些甚麼便作罷,於是想改在本堂主保日──聖母無原罪瞻禮日再來寫。 但今天突然有一些「特別的靈感」,便「擇日不如撞日」,隨手寫下心得。 「領洗不等於保有信仰」,就像「播種並不保證結果」 過去有朋友知道我的信仰是天主教,並從小領洗時,下一句話通常會問:「那你的爸媽也是嗎?」接著又往前追溯問道:「祖父母也是嗎?」當我表示「兩邊」以及「兩代」父母都是教友時,彼此多半會得出一個結論:我領洗成為教友是「理所當然的事」。 但是,我慢慢地發現「領洗不等於保有信仰」,這就像「播種並不保證結果」──至少在我身上是如此。雖然在座堂領洗、聽道理,但開始有「觸動的感覺」,卻是這幾年的事,而我也體認到,這是過去多年來,一些已經過世的「恩人」,在我信仰生活中「播種」的結果。 鍥而不捨的苦心所「招喚」之信仰 以前教堂並沒有專任秘書和修女協助,印象中有一位曾在靜修女中服務多年的黃小姐(自己一直不知道其姓名),每周六晚上自動在教堂協助堂務。由於該時段加上教堂處的位置(在夜市旁),參與彌撒的人很多都是「過路客」──外地來的或週日臨時有事的教友,以及對天主教有興趣之「慕道者」。因此,要找到人協助堂務很難,或許她看我幾乎都參加彌撒(因我當時周六、日白天都要上課),於是就「招呼」我當司儀。 說「招呼」一點都不誇張,因我為了「逃避」她,還刻意「遲到並坐在後面」,但她不管我遲到多久,坐得多遠,即使彌撒進行到一半,仍會在前面司儀站的地方,向坐在後面的我「用力招手」,弄得我「不得不」走向司儀位置跟她「換手」。儘管如此,彌撒結束後,我還是「趁機快溜」不會留下來幫忙。說也奇怪,雖然當時覺得她「有點煩」,有幾次想乾脆換參加其他台彌撒,但心裡頭又會覺得怪怪的。 就這樣持續好多年,後來她生病住院,重病之際還將她「畢生積蓄千萬」,捐給張正發神父在台北縣蓋教堂,幾年後終於不敵病魔而過世。我一直有些遺憾,因為沒有探望過她,連她埋葬的地點都不知道……。但或許受到她潛移默化的影響,感受到天主的「招喚」,自己也開始「主動」參與一些「簡單」的服務工作。 像「家人般」的提醒和問候之信仰 另外,還有譚先生夫婦,說得一口廣東腔的他們,先生會在彌撒結束後,熱心跑來告訴我當晚彌撒我禮儀哪裡...

留白

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今天看到一則聯合報的報導《法國導演 教台灣囝仔畫自己》。 內容大致描述:法國導演吉爾波特(Gilles Porte)近幾年來走遍全球五大洲,造訪卅多個國家,邀請四千多名學齡前(三到六歲)兒童畫下自己的模樣,完成音樂紀錄影片《畫出你自己》(draw yourself)。 報導當中有一段波特的「親身感觸」,讓自己印象深刻。 不同族群孩童的自畫像,不可思議地如此神似 對波特而言,各地兒童自畫成了他的「活教材」。有一回,女兒對他說:「我不喜歡黑人小孩!」波特翻出他收藏的各式各樣兒童自畫像與他們的留影,其中有兩幅畫「奇異地相似」,而它們分別出自一名白人和一名黑人小孩之手!女兒當下語塞。波特翻閱《畫出你自己》的畫冊後表示:「整本畫冊如果只能保留一、兩頁,他會挑選這兩張對照畫」。 波特這段的體會,也讓我聯想到電影 《第四張畫》 。 故事大綱 父母離異的小翔(畢曉海飾演),面臨一連串的改變,如:父親驟然去世、離開熟悉的環境和關心他的校工(金士傑飾演)而投靠已改嫁的母親、面對陰晴不定的繼父(戴立忍飾演),以及新環境認識的「忘年之交」手槍仔(納豆飾演)卻讓他差點遇上牢獄之災……等。 劇中沒有太多「個人思維和情緒」的表白,讓觀眾僅透過「繪畫」窺知其心境。第一張畫,因遍尋不到亡父相片而改以手繪遺照;第二張畫,懵懵懂懂畫出「讓師長擔心」其好友炫耀的寶貝;第三張畫,為描繪幾乎沒印像早逝的哥哥重現夢境的影像;第四張畫,學校老師要他們帶鏡子好好端詳然後畫出自己。 人之所以能覺察到自己,常是從別人身上間接感受 一向漫不經心的小翔,父親過世時既沒有嚎啕大哭,也不見驚惶神色,僅像是玩耍般地放了張衛生紙在父親臉上確定已斷氣,並以「唯一家屬代表」草草辦完喪事,直到遭遇一連串的經歷,逐漸有了改變。 像是外表嚴肅的老校工,退休之際前往小翔住處,眼尖的他看出小翔的處境,貼心地用「青蛙故事的比喻」藉以鼓勵他雖然繼父不好,但仍要好好加油「奮力突破環境」;強勢而粗暴的繼父,面對「揮不去陰霾」而不安地和盤托出殺死小翔哥哥的事;一向天不怕地不怕「玩世不恭」的好友手槍仔,卻讓小翔無意中瞥見他住在殘破屋瓦,照顧著盲人弟弟和老父親無奈的景象。 百感交集的他,場景切換到最後一幕,老師要他們繪出自畫像,很有意思的是,片中並沒有「具體描繪」自畫像的樣子,僅安排見他閉上眼睛沉思片刻,鏡...

軌道

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近日重看《愛‧生活與學習》,以作為送給小外甥女的小學畢業禮物。作者利奧.巴士卡力(Leo Buscaglia)引述1986年諾貝爾和平獎得主──猶太作家 Elie Wiesel,在《Souls on Fire》中所說的一句話,讓自己印象深刻。 「 當我們死去時,造物主不會問:為何你沒有變成救世主默西亞(彌賽亞),祂第一件事會問:為何你不曾變成你 」 接納自己憤怒的情緒,暫時先以沉默表達抗議 這也讓我想起有次帶小外甥女補習,眼看就快來不及,趕到捷運站時車子剛過,於是她氣急敗壞地表示:都是因為我「提醒」她記得帶課本而「延誤」時間。聽完此話,自己頓時「火冒三丈」,覺得這小孩真「不知好歹」,但又不想在她上課前和她爭吵「擾亂」其情緒,便暫時先「以沉默表達抗議」。 理直氣和,義正辭婉 自己冷靜下來的同時,看著趕赴補習而一臉疲憊的她,心中開始有些不捨,並想到:自己其實也曾有類似「無名火」的情況──並非針對特定人或事,只因心中夾雜一些「難以言喻的懊惱」,而不自覺地將火氣「殃及無辜的近人」。 於是下車後,便平靜地對她表示:以後急著出門時,我不再刻意提醒她攜帶物品,以免造成她的緊張和「 剝奪其成長的權利 」──因為若真的忘了帶,下次反而會牢記在心;另外,也希望她不要將時間算得剛剛好,以防突發狀況時有所延誤。 看著她驚訝的表情,自己接著半開玩笑,並作勢將右手食指和中指彎曲以示跪下「懇求她原諒」。小外甥女聽完笑出來並表示:她也有錯,並不是要責怪我,希望我以後還是能適時提醒她。 情緒「不會」因為「否認它的存在便消失」 仔細想想,我們從小的教育似乎傾向「肯定理性論述」而「否定情緒表達」,但情緒「不會」因為「否認它的存在便消失」,反而會因「隱忍壓抑」而產生更大問題。事發之初先不帶批判地「接納情緒」,反能讓自己冷靜思考「後續適切的行為」。 先跟內在自我對話,再回過頭來體諒對方的心境 我也發現到:「第一時間」讓自己「冷靜」的「思考模式」,並不是「假想」對方各種可能原因,因為這是用「當下的我」去設想「眼前的對方」,此必然會受到年齡、經驗、個性……等限制,更何況「對方過往的經歷」,是我難以全然觸及的。在專注於「探究對方疏失」的同時,會不自覺地流露出「嚴峻的表情」,以及「高人一等的姿態」,最後常演變成自顧自地闡述「無關痛癢的道理」。 若改以「當下的我」去聯...

挖掘與解決問題

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關鍵字: Problem、Solution、20/80原則、排擠效應(crowding-out effect) 國內自從上個月一名52歲楊姓媽媽檢驗員,察覺儀器出現不尋常的雜訊,而爆出廠商長達數十年在食品用的「 起雲劑 」中,摻雜有毒「 塑化劑 」的惡劣行徑,至今隨著食品涉及層面廣泛,而弄得人心惶惶,也讓台灣過去引以為傲的「MIT」蒙羞。 財政部決定退還塑化劑廠商稅款,引起消費大眾不滿 這兩天看到報導:財政部決定退還塑化劑廠商相關貨品內含貨物稅與營業稅款,而引起消費大眾不滿,當中也包括一些在媒體具有相當影響力人士撰文抗議。 自己乍聽此新聞雖然也「很生氣」,但更不想陷入「混亂的訊息」中而被媒體左右,故仔細看了相關報導內容,並嘗試就 《我所知道的真相…》 ,彙整關鍵資訊如下: 《以出廠價20元的保健飲料為例》: 【出廠】 廠商要繳納15%(即3元)貨物稅→國庫。 【銷售】 消費者購價24元($23*1.05=$24.15),含負擔貨物稅($3),及營業稅($1.15)→廠商。 【繳稅】 廠商將從消費者處所代收之貨物稅($3),及營業稅($1.15)→國庫。 【退稅】 國庫→視廠商是否 原價 退給消費者,來決定除營業稅外,是否加退貨物稅給廠商。   (點選可看放大圖) 腦中有此關於「退稅」流程之架構後,又多了一些想法:政府和對此產生質疑的民眾,所關注之標的似乎不太一樣 ────  政府針對的是「目前可掌握商品」之相關處置;民眾訴求的是「看不到而吃下肚的商品」。 這也讓我想到以前聽過一則關於管理的小故事。 問題(Problem)or 解決方案(Solution)? 日本最大的化妝品公司收到客戶抱怨,買來的洗面皂,盒子裡面是空的,於是他們為了預防生產線再次發生這樣的事情,工程師便「很努力」地研發了一台「X-光監視器」去透視每一台出貨的香皂盒,結果「漏裝」的都可找出來。 而同樣的問題也發生在另一家小公司,他們的解決方法是:買一台強力工業用電扇,放在輸送機末端,去吹每個香皂盒,被吹走的便是沒放香皂的空盒……。 挽回「可以補救的部分」,以及「防範於未然」 之所以將摻毒事件跟上述小故事聯想在一起,是因在故事《Problem or Solution》中,若能找到「最佳方案」以徹底解決問題當然很好。...

印記

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今天看到電視介紹嚴長壽的報導,其實從他早期第一本自傳式的書籍《總裁獅子心》 ── 從美國運通小弟做到總裁,一直到近期他罹患癌症到偏遠東部展開服務之旅,自己就很佩服其待人處事的風範。不過,在今天的專訪中,有一句話讓我印象特別深,他表示: 希望不管最後身體狀況如何,依舊能保持感謝的心。 感恩的背後,在於看到別人不為人知的另一面,體察其優點和難處 報導當中提到,嚴長壽很感謝自己能「看到別人不為人知的另一面」,如藝術家的赤誠、基層工作員工的辛苦…. ,這也讓他更能感受到別人的優點和難處,並且願意在需要投入時「當仁不讓」,功成名就時「退居幕後」。他也表示:自己的生命活得很精彩也擁有很多,因此想跟別人分享這一切。 平心而論,「保持感恩的心」這樣的觀點,從日常媒體資訊中,不乏類似勵志文章。但或許是再次看了嚴長壽的報導,還是…時機對了,此刻自己又多了一些感受。 遇到困境時,不能單憑「智性的修養」來調適,而是源自更深遠的印記 要能看到更多別人不為人知的一面,進而體察其優點和難處並不容易。以前自己會認為遇到不順遂的人、事、物,要努力去轉念和淨化記憶,後來慢慢調整為:事發當時 「不是急於否認或去除不舒服的感受」,而先以各種方式「喘口氣來轉換心境」,常能自然從周遭發現抒發的空間 ,但是不管怎樣,這些都是基於一種「智性的修養」。 更重要的,是源自 「日復一日的生活中」,在籬笆、廚房、診間、教堂…裡,因著困難、痛苦,逐步注入更大的信念力量 ──內化而看不見的能量。這樣才能在驟然遇到困境,甚至難以掌控的情境下,「自然且真心善待自己和別人」。 就像之前看過紀錄片 《被遺忘的時光》 ,其中有一位失智的婦人,念茲在茲的一句話:「感謝天主」。雖然在她的記憶逐漸喪失之後,無法用「理智分辨或抑制」腦海的思維,但我深信,其自然道出的話語,是源自深刻存留在心靈的印記。 不激怒困苦中的人,不擾亂憂苦人的心靈,深信造物主必俯聽他的哀求 只是,需要花多久的時間,才能修練出這樣的能量,不得而知;尤其是過程當中,經常會有「無所適從」甚至「吃力不討好」的感受。或許,在辛苦的同時,常提醒自己:「每個人前面和後面都有一個背包,前面裝的是別人的缺點,後面裝的是自己的缺點,我們常只看到別人的缺點,卻忘了自己的缺點」。 用這樣的心境,盡力而為之餘,也較能「寬待彼此」,而做到:「 不激...

綿延的愛~人神之間

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昨晚舉行「逾越節三日慶典」(Holy Triduum)的聖周五彌撒時,突然感受到一爆炸聲響和輕微搖晃,今早看到新聞才知道原來發生《五股金紙鋪大爆炸》。 面對突如其來的災難之道別 鄰近有75年歷史的老店「新興堂」香燭金紙行、今天要慶祝90年校慶的成州國小,以及事發當時路過的車輛、騎士……等,都受到波及,在一瞬間有人倖免於難,有些則難逃一劫。突如其來的災難所帶來之劇痛,傷者和家屬可能不知所措,因而很難、甚至……來不及──彼此好好道別。 對此,自己想到:當年耶穌明瞭受苦的日子近了,祂作了一個很有意思的「臨終」決定────與宗徒共進晚餐,並為他們洗腳( 若13 ),藉由「親身示範」來告知門徒: 「 你們該彼此相愛;如同我愛了你們,你們也該照樣彼此相愛。 」 這樣的感觸,也讓自己聯想到近日看過剛上映的電影 《人神之間》(Of Gods And Men) 。 故事大綱 此為真實故事,是發生在1996年北非阿爾及利亞內戰,伊斯蘭教激進派人士開始謀殺外國移工與自由派(包括天主教)信徒。一群在當地建立修道院的法國天主教修士、神父,多年來為信奉伊斯蘭教的善良百姓,提供醫療和生活中各種服務,以及「融入當地」成為他們「最親切的鄰居」。面對紛亂的局勢,修士們最後決定「不願向暴力屈服」而留下來陪伴居民,也因此生命受到威脅,被擄成為人質,結果被「至今仍身分未明」的人士所殺。 面對外在劇變,「重新省思」在「生活中」的點滴 這群相處多年的伙伴,共同面對「不可預知的未來」感到恐懼、茫然,而難以抉擇究竟要「離開或留下來」。過程中雖然彼此意見相左,甚至有些爭執,但仍能從彼此不同價值體系的 《圍籬》 中,找到共同的聚合點────先行「返回各自生活及祈禱默想」。 對自己而言,整個情節並未感受到太多「驚心動魄」的屠殺爭鬥,或是「艱澀難懂」的信仰論述,而僅傳達出修士們「重新省思」在「生活中」的點滴。因此,與其說是對「外在環境」的應變過程,不如說是展開一連串「內在心靈」的探索之旅。 每個人不同的起點、歷程,而趨於合一的終向 在這些修士們返回生活及默想中,看起來只是「單純的生活描述」,且切入點也各有不同,但卻深深觸動「身分與他們截然不同」的我。 例如,有修士突然想到:幾年前母親大壽時,家族齊聚一堂,坐在母親身旁卻沒有參與感的他,這才醒悟到其根源,是植基在此修院協...

天天找樂子

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前天凌晨小外甥女大概是「腸胃型感冒」,睡到一半突然嘔吐,不僅她身體弄得髒兮兮,連棉被、枕頭都「難逃此劫」。 養精蓄銳,再思考如何善後 由於是半夜,睡在她旁邊的我突然被驚醒,實在措手不及,於是「全家總動員」協助她清理身上穢物並鋪好乾淨棉被。接著母親表情凝重地看了「面目全非」的被褥,對著疲憊不堪的我們說:大夥先上床睡覺,隔天再清理善後。 大概是被這麼一折騰,當天早上有點爬不起來,醒來後才知道媽清晨便開始洗所有被褥。後來跟媽一起拿到頂樓曬太陽時,她開心地「聞著有太陽味道的棉被」並表示:好棒的陽光。 生活中俯拾即是的快樂 原本覺得有些無奈的我,受到母親的感染,似乎也感受到此「熟悉」的喜悅──這些從她身上經常可見的快樂,像是從超市買了「便宜五元」的蔬果、晚上睡覺從收音機聽到好聽的節目、主日天到教堂唱歌…等. 這也讓我想起緯來日本台節目《老師沒有教的事》,曾介紹「減輕照護者負擔」的一些技巧,除了提到如何「善用患者自身的力量」(如:儘量讓病人屈膝側彎,使身體接觸床的面積達到最小,以方便扶起他們)之外,還建議照護者寫「照護日記」,想辦法「每天找一件快樂的事」。 當中就有長年照護婆婆的媳婦提到:原本只「專注於照護病人」,鎮日將心思都圍繞在此,導致長期下來身心俱疲。如今照護者除了透過善用照護技巧,減輕自身的負擔及減少對病人造成傷害外,在心情上也因為每天「為自己尋找快樂的新鮮感」而獲得紓解,同時還能將此喜悅傳達給病人。 一開始她只是從照護以外的事情「轉換心境」,如:利用照顧空檔去逛街;後來連從照顧工作本身都能發現快樂,像是婆婆今天吃完所有食物…等。 從尋常的承擔,感受新鮮的樂趣 仔細想想,生活當中不少事情很難去追究對錯或改變它,以往多半會自我期許「不能改變時,心平氣和地接受」,但在施行上卻有困難之處,尤其是面對日常「層出不窮的瑣事」。近來又多了一些想法,如果「不是急於否認或去除不舒服的感受」,而先以各種方式「喘口氣來轉換心境」,常能自然從周遭發現抒發的空間,當日後再回過頭來咀嚼原本讓人困擾的事情時,會有截然不同的感受。 就像是日前看到《銅門國小校訓「找樂子」》新聞報導,提到花蓮縣慕谷慕魚風景區有百年歷史的銅門國小,在門口的「校訓」很有趣 : 「主動打招呼、認真打掃、物品歸位、不麻煩別人、在校內找樂子做」 。 這些簡單尋找樂子的心境,也讓...

好好活著

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日本東北海岸3月11日下午2點46分(台北時間下午1點46分)發生芮氏規模8.8(美國地震調查所測得8.9,今日上修9)之日本史上最大地震。 台灣和日本同屬「環太平洋地震帶」 同一天稍晚台灣原本也被列為海嘯警戒範圍,預測下午5點32分可能會受到影響,幸好並無大礙。但台灣和日本同屬 環太平洋地震帶(Circum-Pacific seismic zone)的國家及地區 ,且從日本「50公分海嘯波浪之威力」實驗得知,將來遇到類似狀況我們仍不可掉以輕心。 學習面對天災該有的謙卑與準備 這兩天從國內外各大媒體大幅報導現場災情中,大部分人幾乎都有一共同感受──即驚訝於日本「全國上下」的效率,就像《日本8.9震災教我們的事》一文所說: 「 日本人教會我們什麼是面對天災該有的謙卑與準備,冷靜與行動力。不管是政府機關、自衛隊、媒體,還是一般百姓,所謂的推友,宅男等等。 」 瞬間災難中「外在的效率」,源自長期生活裡沉穩堅韌之「內化的態度」 但對我而言,最讚嘆的,並非他們在「瞬間災難」中井然有序之「外在的效率」,而是源自其「長期生活」裡沉穩堅韌之「內化的態度」。此刻國人在取法日本行政效能之餘,若又忙於爭相「嘲諷和數落彼此」,是否也錯失了學習最可貴的部分──以敦厚的心體諒彼此之不足和軟弱。 面對各種困境,「卑微」地活著,卻始終沒有忘卻新希望 這也讓我想起多年前看過的一部電影 《活著》 ,當中很多細節自己早已忘了,但其中有一段印象頗深,是賭徒福貴對於同鄉後來升任區長的春生,因一時疏失撞死他的兒子,感到憤恨而不願意原諒他;但福貴反而在春生被打成「走資派」,加上老婆自殺後萬念俱灰之際,以春生先前尚欠福貴兒子一條命,而要求春生不能自殺,藉以激勵他應好好活著。 在一般人眼中為「紈褲子弟」的福貴,在面對各種劫難與困境,一再地退而求其次「卑微」地活著,但心中始終沒有忘卻新的希望,並以這樣的態度來「對待自己和身旁的人」。 善渡每一天的生活 因此,不管是發生世紀災難的但全國團結的日本,以及看似生活無虞卻仍處於族群分裂的台灣,自己想了很多禱詞,卻無法「條列」我們所需。最後,僅以當年耶穌教導門徒祈禱所用的經文 ── 《天主經/主禱文》 ,來為彼此代禱。 根據此經文所寫的歌曲──《 主禱文》(The Lord's Prayer) ,有許多版本,之前聽過安...

契合點~The blind side

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日前利用假期看了由珊卓布拉克(Sandra Annette Bullock)主演電影 《攻其不備》(The blind side) ,其根據2009年美國國家橄欖球聯盟,首批被選球員麥可.歐爾(Michael Oher)的真實故事改編而成的。 故事大綱 身高6呎6、體重300磅的麥可.歐爾(Michael Oher),雖然外表長個大塊頭,被外人取了綽號「大麥克(Big Mac)」,但個性溫和且防衛心強。由於出生於家庭關係不穩定的單親家庭,加上母親長期嗑藥,而被迫送往寄養家庭,也因此不知道自己的真實姓氏、生日以及父親和12個同母異父的手足之下落。 後來少年麥克被寄養家庭棄養,身穿薄衣無家可歸,流落於寒冷街頭之際,被蓮安.杜希(Leigh Anne Tuohy)發現,得知是女兒同學時,她毫不猶豫地邀請他去她們家過夜。爾後更決定扶養他,提供他完整的教育環境,並全力支持他參加美式足球隊。 「盲點」(Blind side)= 攻其不備? 或許是自己不了解美式足球,所以難以體會原文片名的意涵,對於中文譯名更是「一頭霧水」。因此,影片雖然讓自己覺得溫馨感人,並穿插一些令人莞爾一笑的橋段,但似乎少了些甚麼。 後來查了資料才知道:在美式足球裡,主攻的一方發動攻勢時,如果四分衛是右手丟球的話,他的左邊就變成了被對方球員攻擊的最佳位置,此位置稱為Blind Side(一般譯為盲點或死角)。所以站在他旁邊的左邊鋒(The Left Tackle)──也就是麥克的位置,就必須掩護他,把對方意圖攻擊四分衛的球員撞開。 對我而言,若僅將焦點放在「牽制攻擊的對方」,這個在美式足球中的「盲點」,或許可視為「乘虛而入」來衝撞對手;若轉而關注「面對攻擊的我方」時,比較像是夥伴之間「適時補位」以化解外來危機。自己也在影片中幾處場景,感受到類似的概念。 個性互異成員間,巧妙相互支援 個性率直略帶強勢的媽媽蓮安,從決定帶回街上遇到的麥克,栽培他念書、打球,到後來決定領養他,一直以「超強行動力」來協助麥克;個性活潑口才辯給,且年齡、身材「小一大截」的弟弟SJ,不斷地對剛毅木訥的麥克「面授機宜」;沉穩的姊姊,則是默默地伸援麥克,如:在圖書館不顧旁人眼光靜坐在他旁邊,回家絕口不提同學對麥克的評論;而爸爸對於媽媽的決定扮演幕後支援的腳色。 如果以我們平常看待助人者眼光,媽媽的態...

需求和邏輯的橋樑 -「虛擬碼」概念~以Excel為例

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關鍵字:虛擬碼(pseudocode)、Excel 基本操作、Excel 跨工作表 有時候會有朋友詢問關於Excel的操作,坦白說自己對Excel細瑣操作並不熟,就跟使用其他工具軟體一樣,很多指令久沒操作也會忘記。 軟體運用重點不在「記住繁瑣指令」,而是「了解使用需求」 但我也發現,很多時候軟體運用出了問題,關鍵往往不在「記不住繁瑣指令」(因為網路要查詢非常方便),而是不知道「需求為何」,因此不知道該抓甚麼「原始資料」,或者無法清楚描述「處理過程」,當然也無從找「關鍵字」。 對照虛擬碼概念,思考問題本身的處理流程 以前學習程式語言之前,會實作虛擬碼(pseudocode),此概念簡言之,即包含:輸入(Input)、 運算(Computation)、輸出(Output),對照前面所言,也就是:「原始資料」、「處理過程」、「需求內容」。其先不急於了解程式語法邏輯,而是嘗試以有條理的方式描述,以便能「專注於問題本身的處理流程」。 網路當然有很多類似劃出流程之分析軟體,但重點在於如何思考,所以用手寫來描述也可以。內容不外乎: 1. 需求內容──輸出(Output): 由電腦協助產生輸出的結果,即需求內容。 2. 原始資料──輸入(Input): 根據上述需求,往前「追溯源頭」使用者須輸入之原始資料項目,而當發現無法找到相關原始資料,則需考慮重新「增設原始輸入資料項目」,或從「其他輸出(Output)」去擷取,如:每季統計資料來源,是從每月輸出結果抓取的。 3. 處理流程──運算(Computation): 思考如何把2.原始資料,透過運算轉化成1.需求內容。 實作範例──以Excel跨工作表之統計為例 之所以採Excel跨工作表之統計為例,是因為實務作業時,多半為多人分開輸入資料,等到特定期間才彙整合併。所以會使用跨工作表,甚至是跨檔案來計算。 【例子說明】: back2base機構,成員甲、乙兩人,針對輔導訪談對象,想統計出各種輔導方式次數之月小計、每季合計。 【虛擬碼描述】: 1. (輸入):人工輸入甲、乙每月次數 2. (運算):加總1.的兩人資料 3. (輸出):產生兩人每月小記 4. (輸入):自動擷取3.甲、乙連續三個月之每月小計,不必重新輸入 5. (運算):加總4.的兩人資料 6. (輸...

心世代

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今天看到平面媒體,用了很聳動的標題,像是:九把刀再被捅刀、九把刀回敬李家同、李家同又開砲:看九把刀書會變笨...等,而新聞報導也用了「流水稿」擷取他們想要的片段話語。 每一個時代的經典文學,其核心價值講的都是一樣 看到媒體解讀新聞的態度,自己真的可以體會李教授的感受,若細看《李家同:網路文章太簡單… 不如讀法官判決文》,則不難發現李教授自始自終都沒有批評九把刀,整篇文章主要在表達「對於下一代教育的擔憂」。當被問到時下青少年愛讀九把刀的書,他僅誠實表示「沒看過九把刀的書無法評論,但聽說滿好看的。」 而看完九把刀部落格上文章《世代更替下的寬容,新一代一定要更厲害!》,自己也不認為他有「回批」的意味,反而讓人看到其刀鋒之外「溫柔」的另一面。我很贊同他提到的一段話: 「 每一個時代的經典文學,其核心價值講的都是一樣的東西。那就是對生命的熱情,對正義的挺身而出,對善良的讚頌,對邪惡的征伐,對愛情的嚮往,對親情的羈絆,對友情的追憶,對自我認同的不斷反省。 」 語言表達本有其先天限制,關鍵在於真誠的態度 仔細想想,「 語言表達本有其先天限制 」之處,特別是在「不同的世代」之間,若再加上旁邊「見縫插針」的惡力,可能會讓原本善意的兩方產生誤解。對於那些純粹受限於語言表達的事情,「態度」此時就顯得很重要,至少對我而言,關注的焦點不在於「精準無瑕疵」的用語,而是兩位「對於年輕世代的熱忱」。 而我也深信,輔以真誠的態度,持續溝通是可以跨越世代鴻溝,進而趨向「不同表徵卻真心相通」的「心世代」。這樣的感覺,也讓自己聯想到麥克 & 機械工合唱團(Mike & the Mechanics)演唱的歌曲 《有生之年》( The living years) 。 Every generation blames the one before 每一代都會責怪上一代 And all of their frustrations Come beating on your door 他們所有的挫折,都來緊扣著你心門 I know that I'm a prisoner to all my father held so dear 我感受到自己猶如被父親掌控的囚犯 I know that I'm a hostage to all ...

走過99發現新世紀

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幾天前,收到同學寄來張文亮所寫的短文:《帶著蝸牛去散步》,內容如下: 上帝給我一個任務,叫我牽一隻蝸牛去散步。 我不能走得太快,蝸牛已經盡力爬,每次總是挪那麼一點點。 我催牠,我唬牠,我責備牠,蝸牛用抱歉的眼光看著我, 彷彿說:“人家已經盡了全力!” 我拉牠,我扯牠,我甚至想踢牠,蝸牛受了傷,牠流著汗,喘著氣,往前爬。 真奇怪,為什麼上帝叫我牽一隻蝸牛去散步? “上帝啊!為什麼?”天上一片安靜。 “唉!也許上帝去抓蝸牛!”好吧!鬆手吧! 反正上帝不管了,我還管什麼? 任蝸牛往前爬,我在後面生悶氣。 咦?我聞到花香,原來這邊有個花園。 我感到微風吹來,原來夜裡的風這麼溫柔。 慢著! 我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴,我看到滿天的星斗多亮麗。 咦?以前怎麼沒有這些體會? 我忽然想起來,莫非是我弄錯了! 原來上帝叫蝸牛牽我去散步。 一開始看到這短文,覺得描述得很傳神,彷彿可感受到「自認」牽者蝸牛的我們,一路辛苦、生悶氣…,以及最後總算進入花園舒暢感。但不知怎麼,這故事一直在我心裡頭轉,總有些「意猶未盡」。今天自己福至心靈,又多了一層感受:牽著蝸牛所「體會」到花園這個「新天新地」,其實「不見得」是新的地方,更多時候只是完整「造訪」過「自己歷程」後的心境。 「時間」不是問題,「時空」才是關鍵 算算寫 blog 已屆三年,當初原本擔心沒時間而無法持之以恆。那種感覺就像有時候想學或做些甚麼事時,我們多半會想要等規劃好,務求能產出些「具體東西」出來才做,但又常在「掐指一算」,考量到那得「花不少時間」之後而退卻。 不過近來常會告訴自己「就算甚麼事都不做,時間也會過去」,所以「時間」不是問題,重點在於這當中我們「體會」到甚麼,在流逝的時間裡,連結「每個當下」特別讓你深深觸動的人事物,而形成屬於自己「跨越時空」之獨特「脈絡」。 過去記憶難以磨滅,卻可以淨化 現在回過頭再看以前寫的文章,當時的「感覺記憶」猶存,那些曾讓自己不舒服的事物,其實並不會忘記。但隨著咀嚼並寫出來後,在日後「重新體驗類似情境」時,會慢慢「注入一些新感受」。 就像曾聽過這麼一句話: 「 只要等得夠久,每個人都可以讓你讚佩,如果你生某人的氣,你只不過是沒給他們足夠時間而已。 」 最早在解讀當中「給他們足夠時間」──需要花一段時間的意涵時,自...

歇腳~心靈病房

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三個多月前接手編輯一本日本醫師透過撰寫醫學日誌的方式,探索其在偏遠地區行醫過程中對於生命的體驗。由於原作者在日本頗負盛名,且談的是「如何看待死亡」的重大議題,再加上有出書時間的壓力,接手之際其實有些擔心,總覺得自己「學養不足」,不懂那些「咬文嚼字」的哲學。雖然校稿了幾個譯者所翻的章節,總覺得似乎少了些甚麼,只是停留在「表面文字潤飾」,然後「按部就班」地走完而已。 但這兩周重新看稿子時,雖然仍有多處不了解,但作者的前後文字之間,在腦中似乎轉化成「具體圖像」,慢慢地跟自己「周遭生活經驗拉近了起來」。我想或許是最近因生活和工作遇到了一些轉折,加上因緣際會看到電影台的一部影片── 《心靈病房》(Wit) ,而讓自己有這樣的感受。 故事大綱 教學認真卻不近人情的英國史詩教授貝寧(艾瑪湯普遜,Emma Thompson),無意間發現自己罹患中末期移轉性卵巢癌,褪下「學術成就和頭銜」光環的她,「和所有病患一樣」,躺在病床上毫無尊嚴地接受各種化療,任憑死神一步步逼近。 雖然「當下」面臨漫長而痛苦的醫療過程,但也因著「活生生的體驗」,而自然連結「過往」被她「輕忽的記憶」,進而重新檢視自己的生命意義。 從對片段處遇的評斷,轉而檢視整體的意涵 其實自己第一次瞥見HBO撥映此片時,是最後結尾「片段」,住院醫師忽視對病人適當地安寧療護,只基於醫學研究考量,粗魯地「全力搶救」臨終病患,當時的直覺是:又是一個「恐龍醫生」對病患不當處置的例子。 但後來重新看完全片,轉而將焦點放在「患者的自我對話」,特別是她隨著病情惡化,思緒隨之起伏,想法逐漸從「理性辯證」轉為「感性自省」,心情也由「武裝自信」變成「釋放恐懼」的過程,讓自己有種莫名的感動。 以學究的態度,理性詮釋病情 一開始主治醫師向貝寧教授描述病情:潛藏性癌症,第一、二、三期未發現,到了第四期(沒有第五期),貝寧聽完,接著補充此潛藏性癌症換言之為「狡猾」之意。 主治醫師還表示要進行8期化療,主要取捨在於對副作用的承受力,並強調該療程研究對人類之貢獻,採用全劑量,故病患「必須很堅強」。兩個教授言談之間,還不時流露出對自我教學研究嚴謹態度的得意之情。 逐漸褪去外在光環,正式體驗病患角色 住院之後開始一連串醫護人員「機械性的問答」,如:低頭不看病人反應,照表抄課重複問診方式;以及患者剛吐了一身、滿身插管後...

圍籬

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最近媒體似乎佈滿了煙硝味,除了「五都選舉」之外,還有「楊淑君在亞運被判失格的事件」,不過日前看到朋友傳了一個挺有意思的笑話,讓人稍稍化解一些紛擾。 「台灣地瓜」就是「韓籍」啦 話說由於亞運跆拳道事件,台灣掀起了一股前所未有的反韓熱潮,政府下令將國內所有韓貨驅逐回國,在碼頭邊韓貨們排隊等著搭上遣返回國的船。三星和LG電視手牽手在最前面,現代汽車跟在後頭,韓式泡菜也在隊伍之中,泡菜赫然發現「台灣地瓜」居然也在隊伍之中,就過去問它: 地瓜兄,你怎麼也來啦? …… 「地瓜」嘆了口氣,語重心長地表示: 沒辦法,誰叫我是「韓籍」 把我方的「價值觀」這個圍籬範圍拉大,使對方的圍籬也包含在我們內 這個笑話喻意十足,也讓我聯想到以前聽過一個神父講的比喻。大意是有兩個團體的人,長久以來水火不容,但彼此園圃就在鄰近,主事者只許我方的人進入自家圍籬內。後來有一個人為了打破此僵局便提議:那就「把我方的圍籬範圍拉大,使對方的圍籬也包含在我們的圍籬內」。 神父進一步表示,每個人囿於自身的成長背景,勢必會形成一些獨特的價值觀,即使接受新的思維,也會再建構出「另一個新的主觀意識」,關鍵不在於「打破」它,而是將我們的眼界延展,納入對方的思維,進而在無形之中使對方受到我們的影響。 是「針對事情幫到對方」,還是有意無意只是讓「自己的苦悶得到宣洩」 坦白說,自己最初面對亞運事件時,在「情感上」也感到「心疼與憤怒」,腦海裡也「不自覺聯想」到特定族群「過往的惡劣行為」。就好比平常幫「親朋好友」打抱不平之際,最初的情緒在所難免。 但「後續的作為」得好好思量是否真的「針對事情幫對方」,還是有意無意只是讓「自己的苦悶得到宣洩」。特別是這種「不假思索的激情」,會使對方回歸現實面時,反而身處困境且路越走越窄。 我們「並非構成對立的來源」,卻被操弄而「成為對立的其中一方」 畢竟台灣不管是體育賽事,還是在文化、政經交流,是辛苦了很久才走到國際舞台,我們實在不要把自己限縮起來。況且在很多類似的衝突中,其實多數人「並非構成對立的來源」,卻因「少部份偏執者」之言行與「刻意操弄」下,而「成為對立的其中一方」。 「冷靜並非冷漠」,而是「靜心思考將力氣用對地方」 「冷靜並非冷漠」,而是「靜心思考將力氣用對地方」,自然能理出頭緒並找到契機。就像經上所說: 「 你們心中要鎮定...

靜謐的力量

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今天是 《玫瑰月》 的最後一天,彌撒結束後,很偶然地在教堂跟一位慕道者分享了個人的信仰經驗。 特別的「機緣」,突然「喚醒」看似遺忘的記憶 聊完之後,才發現我們都曾有類似感受,即一些可能當時印象不是那麼深刻,或者一時之間難以體會的事,原以為隨著時間的流逝早已被我們遺忘,但在某個「機緣」之下,突然會被「喚醒」。就像自己分享曾遭遇被「莫名誤解」的經驗,那時心中很難過,可是奇妙的是當下我並未多做解釋或抗爭,心中反而憶起之前的一段經歷。 約三年多前,自己正思考工作取捨、轉型之際,參加一個教會教理研習活動,遇到的一個原本不認識,恰巧跟我分在同寢室的女孩,分享了她的信仰經驗。她表示腦部生病之後,其實也曾懊惱甚至有些遠離信仰,但後來感受到「天主耐心的守護」,而慢慢重回祂的懷抱。 過去深埋的種子,如今萌芽並結出果實,然後繼續播種下去 若不細察她的外觀,可能無法理解其身體的痛楚與不便之處,她提到有一次於團體中大家在幫忙搬運東西時,她因病痛而沒有加入協助,當時有位長者便「質疑」其為何不跟大家一起做。當時她很難過,但默想到聖母瑪利亞在「民風守舊的年代」,從得知身懷救主耶穌 (路2) 到目睹祂被釘死 (若19) 的歷程,內心承受著「難以言喻的壓力與傷痛」,但卻始終以「堅定的信德默默面對」,這使她在省思的過程中,感受到一種獨特的力量。 坦白說,當時她的分享,不管是關於我從小「看似耳熟能詳」的聖經,還是她親身的體會,自己雖然覺得「很棒」,但似乎「少了些什麼」。之後,我並沒有再跟她連絡,直到去年聽聞她過世,這段分享似乎在我遇到某些情境時,就會再度浮現。那種感覺就像是 ── 曾在我心中埋下的種子,如今萌芽並結出果實,然後…又促使我繼續播種下去。 祈求天主讓自己對別人「真誠的付出」,在「對方有生之年」產生影響 過去我常會祈求天主,讓自己對別人的付出,能「在我有生之年」可以目睹對方的改變;但如今我修正了這樣的意向,改為期望「在對方有生之年」產生影響。畢竟我們都只是彼此生命中的過客,或許沒有機會看到對方最終的結果,但只要「真誠付出」,終究會在「適當時機萌芽」。更重要的,是每個人一路上始終都有一種無形的力量陪伴者我們,直到今世的終結,就像 《聖母經》(Hail Mary) 所傳達的訊息….   Ave Maria (拉丁文) Ave, Maria, gráti...

獨特的共鳴~心靈獨奏

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日前媒體又開始注意校園霸凌的情況,其實此問題由來已久且每隔一陣子就會被提出來。這使我想起小外甥女曾提到班上有同學被排斥,並引述老師所言「誰叫他的樣子看起來容易讓人欺負」。 自己除了感嘆老師的態度外,仔細想想,校園「集體暴力」事件,其實就像我們在生活中,受到情境內「多數或強勢──卻不見得正確」的力量所左右,所反應出「從眾」的行為。而這也讓自己聯想到由真實故事所改編的電影── 《心靈獨奏》(the Soloist) 。 故事大綱 劇中描寫《洛杉磯時報》的專欄作家史蒂夫(Steve Lopez),正苦於無題材撰寫文章之際,在廣場巧遇拉著只剩兩絃小提琴卻「樂在其中」的街友納森尼爾(Nathaniel Ayers)。一問之下才知從小即展露音樂天份的納森尼爾,三十多年前曾是茱麗亞音樂學院的少數黑人學生之一,在入學兩年後因生病而休學,之後便露宿街頭靠著撿拾破爛維生。就這樣,兩個「社經地位懸殊」之人,彼此的關係便從商業採訪逐漸發展為誠摯友誼。 影片中有幾處情節,闡述有關人在「紛亂中的支撐力」,讓自己感受特別深。 質樸的信念,讓自我得以安身立命,也感染週遭的人 有ㄧ次納森尼爾接受史蒂夫採訪時,表示他從小的願望其實很簡單,只要能夠「平安過馬路、孝順父母、和貝多芬一樣讓音樂流傳下來」,而此番表白也讓ㄧ直以來只是「為了討生活」而撰寫專欄史蒂夫無言以對。 此外,史蒂夫原本想安排納森尼爾到比較舒適的收容中心,但向來「滿足既有簡單家當」的他,仍希望回到平日落腳的貧民窟。入夜臨睡之際,即使身處於販毒、搶劫不斷的街頭,納森尼爾仍自在地在角落頌念著「 天主經 」,並為「所有的人」祈禱後便「安然入睡」。在「紛亂的街頭」穿插著打鬥聲之際,納森尼爾這段禱文聽來格外動人,也感染ㄧ旁說服他的史蒂夫,而不知不覺地睡在他身邊。 對等的態度,除了體恤對方的感受,也找回內在的自己 隨著專欄受到各界廣大迴響,也讓史蒂夫想有更「具體助人的成效」,便在「威脅與利誘」之下,依照「他個人認定」的考量,來安排納森尼爾的生活。史蒂夫還對納森尼爾耳提面命: 自己提供小提琴,因此才是他的上帝,故要納森尼爾聽從安排。 雖然社工曾提醒史蒂夫,納森尼爾「並未傷害自己或他人」,因此暫時無需藥物治療,要史蒂夫尊重當事人的感受,但其仍逕行促成納森尼爾兩週內接受藥物治療,並ㄧ心一意想讓具有音樂天賦的納森尼爾...

愛的記憶

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昨天是911事件9周年,過去這個日子一直是美國人展現團結的時刻,今年卻因為宗教爭議,氛圍異於以往而有了分歧。但美國總統歐巴馬11日於例行廣播演說中提到一觀點,則讓自己印象深刻。 處於困境時,有人專挑此節骨眼分化,讓人們看不到彼此 毆巴馬表示:「美國正處於困境,有人專挑這個節骨眼煽風點火,利用美國民眾的歧異大搞分化,讓我們看不到彼此共同之處。」這樣的情況也像近來國內外一些對立衝突,坦白說心中感受很複雜,雖然不喜歡「暴行本身」,但更不樂見人與人之間被「無形惡念」操弄而相互攻擊。 日前剛好看到天主周報教105期,丁松筠神父所寫的一篇文章《寬恕,才有內心真正的和平》,讓我深受感動,其全文如下(PS:次標題為自己所加註) ******************** 遭革職菲國巡官,挾怨傷害香港旅客 最近沸騰一時的國際新聞,就是發生在馬尼拉的823悲劇,1名遭革職的菲律賓高級巡官挾持觀光巴士上的香港旅客為人質,要求復職與賠償,僵持9小時後,槍手與菲律賓特警爆發槍戰,造成旅客8死7傷,槍手也被擊斃,整個事件不幸以流血落幕。 港人憤恨難平,使得菲籍外勞戒慎恐懼 我流著淚,非常痛心的看完新聞報導,並不斷為他們祈禱。事後,香港與菲律賓都下半旗致哀,香港人的情緒更是怨恨難平,發動靜默遊行、示威抵制、網站上的謾罵指責不斷,甚至於許多在香港幫傭的菲籍外勞都充滿恐懼,深怕被報復,活得戒慎恐懼。 天主教菲籍修士,教導佛教殘障青年自助助人 這讓我想起在13年前,我們耶穌會的一位利奇費南多修士,他是開朗、熱誠的菲律賓青年,特別關愛窮人、喜歡幫助弱小。1995年,被省會長派遣到位於金邊的「鴿子中心」服務,教導因誤觸地雷而殘障的青年學生們製作義肢、輪椅等技術,擁有自助助人的一技之長,絕大多數學生都是佛教徒,他卻一視同仁地為他們全心服侍 。 修士以身守護爆炸肇事者,並使全校師生逃過一劫 某天上午,一名被開除的學生滿懷憤慨的持手榴彈到校,利奇一邊安撫他激動的情緒,一面呼叫所有的人避開,他單獨設法制止這失控的場面,那時,已拉開保險栓的手榴彈滑落到利奇背後,爆炸傷及利奇的後下腦和背脊,他卻用整個身體護住那位肇事學生,使他毫髮無傷,並拯救全校行動不便的孩子們都逃過一劫。 超越了國際、種族、文化與宗教的摯愛,安慰傷痛化解仇恨 利奇費南多修士以基督徒的精神與勇氣,...

深層的滋味~美味關係

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在生活中曾有這樣的經驗,即在「轉換」(如新的年度、環境或學習)之際,我們常信誓旦旦要有一番作為。但時間一久,在各種「現實」沖擊下,使身心奔忙於繁瑣庶務,而在不知不覺中,讓當初立下的「期望」,逐漸產生質變進而放棄該目標。 我想,這或許可以理解,何以人們閱歷或技能「生疏」之際,「內在」常滿懷熱誠;卻隨著「外在」經驗或能力的「增長」,反而逐漸失去理想。但巧妙的,卻又在「因緣際會」下,重新燃起甚至更加堅固。這樣的感受,也讓自己想到電影 《美味關係》(Julie & Julia) 故事大綱 本片改編自茱莉鮑爾(艾美亞當斯飾演)個人自傳式的小說《Julie & Julia:my year of cooking dangerously》,描寫一位居住在紐約,擔任官僚體系下的祕書茱莉,年屆三十的她,卻仍日復一日過著毫無目標的生活。 2002年時,自覺做任何事皆難以為繼的她,突發奇想地計劃以「365天」的時間,在她「狹小的公寓廚房」裡,參考遠自「半世紀」前的年美國名廚茱莉亞.柴爾德(Julia Child)的著書《掌握法國廚藝》,透過「實作」當中所寫的「524道料理」,然後將心得寫在部落格「The Julie/Julia Project」,最後改變她ㄧ生的過程。 導演諾拉伊佛朗身兼編劇和製片,她巧妙將這兩個「不同時空」的女人精彩的真實故事,經由食譜產生心靈交流,並融合成溫馨喜劇。這當中有幾個轉折處,讓自己印象特別深。 面對衝擊時,即時憶起初衷 首先是茱莉亞和茱莉兩人,面對各自衝擊時,反而「找回初衷」的過程。 當年,茱莉亞學習完美食課程後,跟朋友合寫烹飪專書,原本洋洋灑灑完成了許多主題。好不容易找到書商時,因內容很多,她便想改出系列書籍,但書商希望她們能精簡成ㄧ本書,讓更多人看得懂,如果內容繁多恐怕不適合。乍聞此話,茱莉亞和共同寫書夥伴有些不悅,甚至想打退堂鼓,但茱莉亞隨即想到: 自己當初就是想針對「請不起廚師的美國主婦」寫法國料理書,並才開始拜師學習廚藝,因此改變主意而答應重新編寫。 同樣的,茱莉原本單純以抒發心情,激勵自我而實作烹飪與寫blog,卻隨著網友回應的增加,得失心太重而患得患失,而使原本立意走了調。直到跟始終支持她的丈夫彼此間關係生變時,讓她驚覺忘了當初所喜歡茱莉亞.柴爾德的書《掌握法國廚藝》帶給她的精神 - 盡情享...

縮影

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日前有一則「員工集資救老店」新聞,讓自己印象深刻。 大難來時「共患難」,只為「追回過去懷念的味道」 擁有29年歷史,曾風光一時的台南市老字號「丹比」喜餅,2年前宣布倒閉,當時營運部經理王惠真隨即有人找她去別家糕餅店,她不但不肯,反而四處找人集資救老店。其他老員工也熱情回應,儘管公司倒閉前他們投入救公司的錢還沒拿回,此刻一聽到老店要重開,仍再度掏錢投資,最後以新店名「康鼎丹比」開張,還把原老闆陳文宗請回來當顧問。此外,多名老客戶也主動到店裡表示願意出錢協助投資。 回想陳文宗過去召集大家開會時,很少在講行銷、業績,多數時候是在講待人處事的道理,員工表示: 雖然這或許是公司倒閉的原因之一,但員工與老闆真的像一家人。 當年陳文宗身價一度有好幾億元,但生活簡單,多年來都是開同一部豐田老車,有空就鑽進麵包房裡研發。後來即使生意下滑,仍不忍裁撤員工,甚至還擔心員工失去生計,因而要求勞保局墊付員工薪水,但自己卻過得苦哈哈。 這則以「符合商業利益」來推論屬於失敗的老闆,卻也「違反人情常理」而讓經常處於立場對立的勞資雙方甚至客戶之間,「大難來時」竟然沒有「各分飛」,反而凝聚在一起「共患難」。這種種的一切,或許就像老客戶所說的「想追回過去懷念的味道」,而這樣的感受也讓自己聯想到電影 《聖誕夜怪譚》(A Christmas Carol) 。 故事大綱 ㄧ向不明白聖誕節有什麼值得慶祝的,尤其認為窮人沒有理由開心的守財奴史古治(Ebenezer Scrooge),今年依舊獨自過節,但不同於以往,節日當天卻出現三個過去、現在與未來聖誕鬼靈(spirit)陸續前來拜訪他。 「過去」讓史古治憶起當年貧苦卻良善的他; 「現在」使其檢視如今富有卻刻薄的他; 而「未來」則是提醒史古治若持續嚴苛待人的態度,最終所面臨的下場。 這齣改編自1843年英國大文豪的狄更斯(Charles Dickens)的作品,曾經推出過不同版本的電影《小氣財神》,內容算是家喻戶曉,但看過這次版本又讓自己多一些注意。倒不是因為特效技術(雖然這部份「當下」的確較令人震撼),而是幾個自己「過去」曾「忽略」的情節,「如今」卻「咀嚼」出一些特別的意涵。 只願目睹與聽信慾念,而不願覺察與傾聽良知 如死去夥伴馬立的鬼魂前來警告,提到後悔其生前待人尖酸刻薄,落得如今苦不堪言,還表示將另外有...